“雖然沒有人工智能相關基礎知識，但有了老師和同學們的幫助，我在馬來西亞學到了很多全新領域的知識。”參與五邑大學-馬來西亞沙巴大學人工智能研修班后，五邑大學經濟管理學院金融學專業學生關淘收獲滿滿。
作為僑校，五邑大學與馬來西亞高校始終合作緊密。這離不開“南洋－僑鄉”故事的源遠流長。19世紀，當新會、臺山籍華僑乘船南下馬來半島時，不僅帶去了嶺南的耕作技藝，更在檳城、馬六甲等地播撒下中華文化的種子。?
這也成為五邑大學開展對馬交流的天然優勢。近年來，學校以僑為橋，以教育為媒，在粵港澳大灣區與東南亞之間架起了一座交流之橋。
“雙向互動”的校際交流合作
去年夏天，五邑大學與馬來西亞高校再度“牽手”：學校分別與馬來西亞沙巴大學、吉隆坡建設大學續簽、簽署了校際合作諒解備忘錄。其中提到，雙方將在教師訪學、科研合作、人才培養等方面開展各項交流合作，繼續深化“南洋－僑鄉”科教協同。
可以看到，五邑大學與沙巴大學的校際合作諒解備忘錄，是續簽。兩校的交流由來已久，早在2017年11月，雙方便簽訂了友好學校意向書。
這背后是眾多華僑的力量：五邑大學校董、愛國華僑黃小娟、黃一鳴和沙巴州四邑公會聯合會的邑彥共同出力。
多方牽線搭橋下，兩校就師生交流、聯合舉辦學術會議、科研合作、開展聯合培養學歷項目等達成諸多合作共識，共同推動學術進步與文化傳承。
在合作領域方面，過去兩校合作主要集中在工程學科，而在去年續簽的校際諒解備忘錄中，雙方將合作領域拓展至環境科學、農業科學、教育、管理等多個領域。
近年來的緊密“牽手”下，兩校學生不斷成長。
2018年，五邑大學與馬來西亞沙巴大學啟動了“人工智能優化工程研修專班”暑期研修項目。該項目以16天為周期涵蓋遺傳算法原理研習、軟件編程設計實踐、智能模擬系統操作、遺傳微控技術學習、智能產品設計制作、實地觀摩學習基地等核心內容，并組織學員參與智能操作競賽等活動。
目前，這一項目共組織了3期研修專班，五邑大學選派了125名學生及8名教師赴馬來西亞沙巴大學參加項目學習，取得了豐碩的研修成果。
與此同時，馬來西亞沙巴大學選派34名學生到五邑大學參加為期數周的工程實訓，涵蓋了軌道交通、智能制造、土木建筑等多個領域。通過實際操作和項目實踐，同學們不僅提升了專業技能，還得以深入了解中國的工程教育體系和傳統文化。
實訓期間，五邑大學為沙巴大學的學生提供了全方位支持，例如安排專業導師、組織田野調查及文化交流活動，使他們能夠更好地融入校園生活，增進對中國文化的理解和認同。
不僅如此，兩校還以“雙向互動”國際合作模式對外輸出教育經驗，推介特色學科。
2021年起，五邑大學便與馬來西亞沙巴大學互開在線講座。五邑大學選派軌道交通、應用物理與材料、機械與自動化工程、電子與信息工程等學院的教授、博士與馬來西亞沙巴大學學生線上進行學術交流，累計為馬來西亞沙巴大學開設系列在線英文講座11場，參與學生達數千人。
此外，自1993年獲接收外國留學生資格起，便有馬來西亞籍學生到五邑大學進修學習漢語。多年來，陸續有來自馬來西亞各地的學生來到江門，在五邑大學學習漢語和接受本科學歷教育。
讓華裔青少年更加了解家鄉
校際合作之外，舉辦各項文化交流活動也成為常態。
2019年，馬來西亞沙巴州亞庇華人同鄉會館聯合會婦女組江門考察培訓營在五邑大學開展了為期5天的考察培訓活動。
過程中，五邑大學安排了五邑移民歷史、開平碉樓文化、中國傳統舞蹈、雕刻技藝等內容的課堂教學和實地考察，幫助馬來西亞華裔更直觀地了解中華文化。
2016年，馬來西亞江門同鄉總會、馬來西亞江門五邑青年會聯同江門市僑商總會青年會一行50多位青年企業家到五邑大學參觀座談，不僅加深了兩地商會對家鄉教育事業及人才培養方案的了解，還促進了三會成員的合作交流。同年，學校還承辦海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營——印尼、馬來西亞江門營，共有32名來自印尼和馬來西亞的五邑籍華裔青少年參營。
五邑大學相關負責人表示，未來，學校將緊扣“一帶一路”教育行動高質量發展要求，推進與馬來西亞高校在數字教育、產學研基地建設等方面的合作，為更好服務高質量共建“一帶一路”、推動共建中馬命運共同體貢獻高校智慧。
南方+記者 錢明雅
