李日星弟子獲獎無數。陳倩婷 攝
退休后，李日星全身心投入到傳承和推廣太極文化中。
李日星在收徒儀式上與新老弟子合影。
李日星，一位守護和傳承國粹的老人。退休前，他是五邑大學的教授，向莘莘學子傳播中國古代文學的精髓；退休后，他是傳統太極拳的繼承者和傳播者，從黑龍江到海南島，從上海到北京，從武當到山東，跑遍祖國大江南北追隨名師咀嚼英華，并用自己的積蓄成立了江門市鳴生亮武學研究院，研究與推廣并舉，招賢授徒，傳藝育人。
李日星說：“太極拳蘊藏著博大精深的人生哲理與養生智慧，是中國優秀傳統文化的精華，希望有更多的人去繼承和分享，只有這樣，才能薪火相傳，弘揚光大，給人們帶來快樂與健康！”
A 開門辦學，矢志傳播太極文化
日前，在江門市政府大院，一位風度翩翩的長者正在向機關人員傳授太極拳。只見他一邊講解拳理，一邊示范動作，嚴謹細致，語調平和。
這位長者就是李日星。經體育局推薦，他以一個黨員志愿者身份進機關大院傳授吳氏太極拳。
李日星原是五邑大學教授，退休后致力于傳統武術的研究與推廣。為了提高太極拳修養，他不僅到黑龍江、海南跟隨趙幼斌先生學拳，到北京、上海參加傅聲遠、傅清泉先生的培訓，到山東萊州向姜竣豐請教太極推手，而且拜在著名武術家張全亮大師的門下，進一步學習吳式太極拳和梁式八卦掌，深入探討內家拳法的精髓。
“張全亮大師提倡八卦掌與太極拳兼容兼練，剛柔并濟，得兩者之所長，于技擊和健身更有奇效。”李日星說。
學有所成，李日星便有了北拳南播的愿望。他告訴記者，醫武結合的北派吳氏太極拳和梁式八卦掌奧妙無窮，長期習練北派吳氏太極拳和梁式八卦掌是科學健身的理想途徑和方法。他希望把北派吳氏太極拳和梁式八卦掌推廣到嶺南，讓更多的人從中受益，氣足神完而福祉永昌。
去年2月11日，李日星用自己的積蓄成立了江門市鳴生亮武學研究院，以研究、推廣“鳴生亮”武學，以傳承“鳴生”拳法，倡導科學健身，弘揚國粹。
“鳴生亮”意味著什么？李日星向記者介紹，“鳴生亮”從李子鳴、王培生、張全亮三位武術大家的名字各取一字，“鳴生亮”武學代表三人在梁式八卦掌和吳氏太極拳領域所建樹的武學體系。
“我作為張全亮大師的入門弟子，得恩師之所傳，雖萬不及一，然已感受至深，受惠良多。我從習練楊式太極拳到吳式太極拳和梁式八卦掌，博采眾長，互為參照，對于內家拳的拳理拳法有了更全面、系統和深入的理解體悟，對于鳴生亮拳法的研究與推廣也更有一種文化的自信。”李日星說。
近年來，李日星在著名武術家張全亮大師的指導下，發表了許多研究“鳴生亮”武學的深度文章，11篇文章發表在《中華武術》《武當》《搏擊》等重要刊物上，還在網絡上發表文章十幾篇，在行內頗受尊崇。
B 年輕時與太極拳結緣，一練就是45年
李日星一身正氣和儒雅，他的一生完美詮釋了“文武雙全”，直教人心生敬佩。
李日星年輕時便接觸了武術。1969年，他應征入伍，成為中國人民解放軍149師警衛連戰士。體能、射擊、拼刺刀、格斗等是連隊的常規訓練。由于時常在雪地里爬滾，不久他便得了寒腿，上下樓梯都會疼，平地走路也不利索。
“那是1973年，我退伍回鄉，進入湖南師范學院（現湖南師大）中文系讀書。學校體育部開設武術課。在那里，我開始習練24式太極拳，非常受益。”習練之后，李日星覺得自己的膝蓋不涼了。
1980年，李日星又學習了太極拳48式。自此，他每天晨練不輟。“從武漢大學進修，湘潭大學讀研，到在北京師范大學做高級訪問學者，只要有人打太極拳，我就不放過請教的機會。”
學習太極拳，不拜名師難得真傳。李日星南下五邑大學中文系任教后，不斷遍訪名師。“當時，有幸得到張稿倫、黃光榮兩位拳家的引薦，先后結識了楊式太極拳著名傳人傅聲遠和趙幼斌而得以從學進階。趙幼斌先生住深圳期間，經常在中山沙溪、古鎮等地教習楊式太極拳。那時，我常常晚上驅車來往于江門中山之間。在趙幼斌大師的悉心指導下，學習了楊式太極拳85式、37式、28式和刀法劍術，逐步體悟到傳統太極拳的真意，也感受到太極拳給自己帶來健康的愉悅。”
退休后，李日星更專注于習練吳氏太極拳和梁氏八卦掌。現在，再多的詞語也不能全然表達李日星對其喜愛之情。“太極拳是哲學拳。它以易理為拳理，熔鑄陰陽哲學的整體性、辯證性思維，在陰陽虛實的變化中，運化氣血，調節平衡，培植內功，開發技擊功能，提高人體免疫力；太極拳是智慧拳。它以上善若水的思維，化解暴力，以柔克剛，使人啟智開悟；太極拳是文化拳。它把古老的哲學、中醫學、經絡學、養生學與武術融為一體，承載著深厚的東方智慧和傳統文化；太極拳也是藝術拳。它足以開掘人體運動系統機能，使身體最大限度地展示符合自然運動規律的天人合一的體能體型，培養從容優雅的氣質……”李日星滔滔不絕。
C 以校園為陣地，讓年輕人愛上太極文化
練拳的人最珍惜清晨的美好時光。無論春夏與秋冬，李日星總是早起晨練，成了五邑大學校園里的“太極老人”。逐漸地，校內外一些太極拳愛好者開始跟他習練太極拳。
李惠慶便是其中一位，她從大二便開始跟隨李日星習練太極拳，至今已有6年。習練過程中，李惠慶在收獲健康之余，還獲得了人生啟示。“在五邑大學上大二時，偶然發現李教授在教學樓附近的空地教學，我覺得很有趣，就跟李教授練太極拳。剛開始學習的目的很簡單，就是不想浪費早上時光，鍛煉身體。后來，我發現講究平衡的太極拳，給了我很多的人生啟示，教我平和、平衡地處理生活、工作中的問題。太極拳不是老人的運動，其中蘊含的哲理值得所有年輕人去研究、學習。”
“太極是宇宙生成、萬物變化的母體。它所蘊含的整體觀念和辯思維，是中華民族古老哲學的內核和東方智慧的結晶。中國歷代治國安邦的謀略根植于此，中醫理論源于此，太極拳的理論根據也在此。太極拳的拳理就是‘一陰一陽之謂道’的‘道’，亦即萬物運行變化的法則。《易經》的陰陽哲學孕育了太極拳，太極拳是太極文化的載體。通過對《易經》哲學的了解和太極拳的習練，能夠更好地認識自然，遵循自然規律，培養剛健有為，自強不息的精神，提升天人合一、厚德載物的人生境界。”李日星說。
為了讓學生們更了解太極文化，傳授太極拳之外，李日星任教時還開設了《太極文化修養》等全校選修課程，讓更多的學生了解傳統太極拳文化。這門課程的容量155人，每次開課都爆滿，受益學生眾多。
李日星還先后在五邑大學創立“傳統太極拳俱樂部”（教職工）和“傳統太極拳學社”（學生）。李日星說：“其實學生對中國優秀傳統文化都比較感興趣，但要有人去傳承、推廣，讓學生了解這些傳統文化的內涵，感受其魅力。”
多年來，李日星先后六次招賢納徒，目前已收有弟子60多人。他的團隊在省、市各種武術大賽中獲得集體項目金、銀、銅牌等眾多榮譽，廣東省武術精英大賽的金牌得主達28人。
前一陣，“國慶假日八卦掌培訓班”剛結束，李日星又馬不停蹄地組織傳統太極拳學社的學生集訓，迎接香港五邑總會舉辦的“鄉·港連心——僑鄉武術大匯演”等各項活動。
“推廣太極拳，是全民運動、科學健身的社會需要，是國家關于全面復興優秀傳統文化和武術‘六進’方針的實際行動。為此，我愿竭盡所能。”李日星說。
評價
江門市太極拳協會會長吳澤明：
李日星教授是我多年的好朋友。他武藝高強，武德高尚，為弘揚武術，推動全民健身運動做出了重大貢獻。
作為五邑大學古代文學教授，他熟悉我國古代哲學經典，深諳中華武術瑰寶內家拳的拳理拳法，對鳴生拳法的研究積累了豐碩成果，在傳統武術的推廣上也成效顯著，培養了眾多人才。
李日星可謂博采眾長而大器晚成，在國內外都獲得過不少榮譽。同時，像李教授這樣文武兼備、矢志不渝，以推廣傳統武術、培養年輕一代為己任的退休老人，自然是受人尊敬與愛戴的。這是他被江門市太極拳協會聘請為顧問的主要源因。我相信，他所創辦的江門市鳴生亮武學研究院一定會在江門五邑僑鄉武術文化建設上做出更為重要的貢獻。
文/陳倩婷
圖/受訪者提供 (除署名外)
