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6月22日，經過近3個月的籌劃，五邑大學軌道交通學院第二屆青年教師講課競賽在北主樓1103拉開了帷幕，全院12名35歲以下青年教師同臺競賽，各放異彩。

以“金課”建設和OBE理念為標桿，以“上好一堂課”帶動“上好一門課”為競賽理念，本次競賽學院高度重視，經過周密組織和精心安排。一是舉辦時機適逢學院“專業質量提升工程”進入攻堅期，如何將OBE理念落實到課堂中是全體教師共同需要面對和解決的問題，此次充分發揮了教學競賽在提高教師教學能力的引領示范作用；二是對參賽教師提出明確要求，35歲以下年輕教師必須參加，隨機抽簽決定順序，提前準備課程教案給評委參閱；三是科學設計評價指標體系，包含教學設計、課堂教學、教學效果三方面評價指標，由教師評委和學生評委分別評價；四是全面考慮教師評委組成，由專業顧問、教務處和師資處（教師教學發展中心）等職能部門負責人、學校青年教師講課比賽一等獎獲得者、學院督導組成員共計9名專家構成；五是充分體現學生中心理念，組織學院兩個專業的20名學生擔任學生評委進行隨堂聽課，學生根據聽課效果進行評分。

聽完參賽教師的精彩講課后，專業顧問中南大學羅意平教授、蘭州交通大學朱昌鋒教授等評委老師分別對比賽中選手的表現進行了點評，既給予了肯定也指出了不足。董超俊副校長充分肯定了學院的工作，也提出了更高的要求：鼓勵學院要繼續提高青年教師講課的能力和水平；加強課程建設，爭取更多課程達到金課要求；并繼續加強與專業顧問及其他鐵路院校的聯系，推動學院和專業的再發展。

軌道交通學院十分重視青年教師的發展，尤其近兩年學院新進青年教師人數較多，如何加強青年教師教學基本功和能力訓練；如何更新教育理念、使年輕教師盡快掌握現代信息技術手段和先進教學方法；如何打造一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的專業教師隊伍，是學院黨政領導班子一直考慮和全力解決的問題。值學校高水平理工科大學建設和“專業質量提升工程”推進的關鍵期，學院定當搶抓發展機遇期，以本科教育教學為核心工作，推動我院教學改革和人才培養質量更上一個新的臺階。（文/圖 軌道交通學院）

附表：獲獎名單

專業顧問中南大學羅意平教授點評

專業顧問蘭州交通大學朱昌鋒教授點評

學院鄧銘書記和王前選院長為三等獎選手頒獎

教務處紀秋穎處長和學院陽大志院長為二等獎選手頒獎

董超俊副校長為一等獎選手頒獎

參賽選手和評委嘉賓合影留念