第一章 總 則
第一條 教學委員會是在分管教學的（副）校長領導下，依據本章程，對全校教學工作和教學管理工作中的重大問題進行審議、評議決策和咨詢的組織機構。
第二條 教學委員會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的教育方針和教育改革的有關政策，緊密結合學校實際，對教學工作加強宏觀指導、理論研究及開展政策咨詢；指導開展專業建設、課程建設以及教學內容、課程體系和教學方法與手段的改革，提高教育教學質量。
第二章 組織機構
第三條 校教學委員會由學校主管教學副校長、教務處正副處長、研究生處、人事處、學生處、圖書館、現代教育中心、繼續教育學院、設備處各一名負責人以及各院（系、部）主管教學副院長（副主任）組成。
教學委員會設主任委員1名，由主管教學工作的副校長擔任；設副主任委員1名，由教務處處長擔任；設委員若干名。
第四條 教學委員會委員每屆任期3年。委員會組成屬職務性，職務變動者自動替換。
教學委員會辦公室設在教務處。辦公室設兼職秘書1人。
第三章 工作職責
第五條 教學委員會的主要職責是：
（一）根據僑鄉經濟和社會發展對人才的需求，從高等教育辦學規律出發，依據學校的辦學指導思想，提出教學改革與發展的建設性意見；就有關教學改革、人才培養方案、專業設置與改造等作出決議或提出意見。
（二）根據學校教學基本建設的發展規劃，討論、審議或決定教學基本建設（含專業發展與人才培養計劃、教師隊伍建設、課程體系建設、教學評估體系建設、教材建設、教學條件建設、實驗教學基地建設、教學管理制度建設等）規劃與評估方案，并對具體實施給予指導。
（三）向國家、廣東省推薦名牌專業、精品課程、教學改革項目和教學名師。
（四）評審校教學工作獎。
（五）校長委托辦理的其他有關事項。
第四章 工作制度
第六條 為更好地開展工作，教學委員會設立以下工作制度：
（一）例會制度：教學委員會全體會議在教學委員會主任主持下每學期至少召開兩次，研究教學方面的工作；聽取教務處的工作安排或總結匯報。
（二）臨時會議制度：根據工作需要，教學委員會主任可臨時召集教學委員開會。教學委員會臨時會議，到會委員人數達到三分之二及以上即可舉行。
第五章 附 則
第七條 教學委員會開展工作所需經費納入教務處的年度教學經費預算。
第八條 本章程的解釋權屬教學委員會。
