為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，落實立德樹人根本任務，踐行“五育并舉”理念，培養學生全面發展，藝術與設計學院、紡織科學與工程學院聯合為“思源奮進”成長+N賦能訓練營近60名成員組織開展了三期“多彩僑鄉”藝術素質提升活動。該系列活動為訓練營成員搭建了提升動手能力、審美素養與文化自信的實踐平臺。
4月23日，活動在僑雅苑“一站式”學生社區拉開序幕。義教老師以茅龍筆為媒介，從這一非遺技藝的起源、制作工藝到其在僑鄉文化中的獨特地位展開生動講解，帶領訓練營成員們感悟先輩智慧。活動現場，成員們執筆凝神，在書簽上精心勾勒茅龍筆的輪廓，將僑鄉風情濃縮于方寸之間。從生疏到熟練，一幅幅精美的作品不僅是藝術創作的成果，更是資助育人工作中“立德樹人”的生動體現。
5月13日，訓練營成員們走進江門市伍威權庇護工場。成員們以錫紙為畫布，通過“折痕走線”的肌理塑造與“堆色暈染”的漸變技巧，讓“蝶戀花”主題作品在褶皺的錫箔紙上煥發藝術生命力。活動將非遺技藝與現代創意結合，既鍛煉了成員們的動手能力，也深化了他們對志愿服務的理解。
5月27日，活動以弘揚端午文化為主線，將屈原的愛國情操融入手工實踐。成員們用一針一線縫制布織布香包，在體驗傳統節日習俗的同時，感悟傳承中華優秀傳統文化的責任。活動負責人表示：“制作香包不僅是對屈原精神的致敬，更是引導學生以行動賡續文化根脈。”
賦能成長顯成效，育心育志共前行。“多彩僑鄉”藝術素質提升活動不僅讓成員們獲得了感受豐富的沉浸式體驗，也進一步激發了成員們的創造力與審美力。他們紛紛表示，這項活動既提升了自身藝術素養，更讓他們深刻體會到中華優秀傳統文化的深厚底蘊與資助育人的溫暖力量。其中，有一位成員感慨道：“每一件手工作品都承載著歷史與情感，我們既是學習者，也是傳播者。”
下一步，思源輔導員工作室將持續依托“多彩僑鄉”藝術素質提升活動等資助育人品牌活動，繼續深化“一站式”學生社區與發展型資助育人的融合機制，拓展思政教育、非遺技藝與僑鄉文化相結合的實踐路徑，將“育志”“育智”“育才”“育心”深度融合，為培養兼具家國情懷與審美創新能力的邑大學子注入持久動力。（文/圖 藝術與設計學院、思源輔導員工作室）
