| 序號 |
課程名稱 |
案例課知識點名稱 |
案例課課程思政融入點 |
課程負責人 |
| 1 |
橋梁工程設(shè)計 |
橋梁的發(fā)展動態(tài) |
1.社會主義核心價值觀。
2.工程師素養(yǎng)。 |
王敏容 |
| 2 |
中國建筑史 |
1.住宅和聚落的概念
2.住宅形制的演變（住宅發(fā)展主要脈絡(luò)及各時期重要成就和特點） |
1.“天人合一”蘊含的人與自然和諧共處的思想給我們的智慧和啟迪，使學(xué)生深入理解習近平提出的生態(tài)發(fā)展觀，理解環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展設(shè)計原則。
2.講授我國傳統(tǒng)民居的多樣性，認識古人的智慧，增強民族自豪感。
3.“修身齊家治國平天下”的儒家經(jīng)典---“正心誠意，修齊治平”的心性修養(yǎng)。 |
周宏 |
| 3 |
結(jié)構(gòu)CAD |
1.結(jié)構(gòu)設(shè)計流程
2.結(jié)構(gòu)建模：包括每一標準層的柱、梁、板的幾何信息以及荷載信息錄入 |
1.突顯結(jié)構(gòu)設(shè)計事關(guān)生命安全的重大責任，培養(yǎng)學(xué)生的責任擔當意識。
2.強調(diào)作為中國結(jié)構(gòu)設(shè)計師對人類的貢獻和擔當，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。
3.結(jié)構(gòu)設(shè)計事關(guān)生命安全，弘揚黨和國家生命至上、以人民為中心的執(zhí)政理念，弘揚習近平總書記“人類命運共同體”的人類發(fā)展觀。 |
宋章樹 |
| 4 |
房屋建筑學(xué) |
建筑設(shè)計的程序及要求 |
1. 以我國嚴格的建筑審批制度為融入點，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)和四個自信，樹立大國工匠精神。
2. 以尊重建筑與環(huán)境之間的平衡關(guān)系為融入點，讓學(xué)生認識到可持續(xù)發(fā)展的觀念，理解國家提出的生態(tài)發(fā)展觀。 |
鄭燊儀 |
