為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習領會黨的二十大和二十屆三中全會精神，積極落實《廣東省推動基礎教育高質量發展行動方案》和關于做好全口徑全方位融入式幫扶粵東粵西粵北地區基礎教育高質量發展工作的要求，充分落實教育部《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》精神，深化大中小學校美育教學改革，發揮美育協同育人機制的引領與示范作用，助力“雙百行動”，8月15日—16日，由廣東省教育廳指導，江門市教育局、五邑大學承辦，恩平市教育局協辦的“2024廣東省美育浸潤行動計劃—中小學美育師資培訓班”在五邑大學順利舉行。校黨委常委、副校長周飚、董超俊參加了相應環節并講話。來自恩平市各中小學共38名專兼職美育教師參加了培訓。
在開班儀式上，董超俊在致辭中強調了美育教育在促進學生全面發展中的作用不可替代，希望學員們珍惜此次寶貴的學習機會，以飽滿的熱情投入到學習中，不斷提升專業素養，增強文化自信，為實現個人價值與社會和諧發展的美好愿景貢獻力量。
繼續教育學院院長、培訓中心主任易正強介紹了此次培訓班的課程安排與學習班的制度管理等內容。恩平市小學音樂教研員周婉嫦作為領隊代表，向五邑大學對恩平市美育事業的關懷與支持致以誠摯的謝意，并共勉全體學員全身心投入學習，攜手開創恩平美育教育的新篇章。
培訓班亮點紛呈，馬克思主義學院院長何進軍教授、紡織科學與工程學院馬春平教授、美育浸潤項目負責人宋思軒副教授、美育浸潤工作小組朱映瑜老師、馮明曦老師等傾囊相授。課程內容廣泛而深入，形式生動活潑，不僅探討了大中小學思政課一體化建設，涵蓋了美育理論的精髓，還融入了藝術實踐的樂趣，同時穿插了沉浸式的中國僑都華僑華人博物館參觀學習、精彩的文化傳承專題講座、生動的教學案例交流以及充滿正能量的音樂黨課，為學員們提供了一場心靈與智慧的雙重洗禮。
馬克思主義學院院長何進軍教授講授“統籌推進大中小學思政課一體化建設：認識與實踐”
紡織科學與工程學院馬春平教授以“紡織里的中國”為題，帶領學員沉浸式體驗扎染與蠟染
美育浸潤項目負責人宋思軒副教授講授“中華優秀傳統文化的時代解讀與藝術表達”
美育浸潤工作小組朱映瑜老師講授“新時代學校美育的教學探索與課程構建”
美育浸潤工作小組馮明曦老師講授以“弘揚革命精神，傳承紅色基因”為題的音樂黨課
在結業儀式上，周飚向參加本次培訓的38名學員順利結業表示祝賀。他指出，五邑大學依托美育浸潤行動計劃做了大量的工作，在過去三年連續對多所偏遠鄉村的中小學進行了美育幫扶。學校探索建立高校支持中小學美育協同發展機制，以美育浸潤學生，豐富學生的精神文化生活，讓學生人格更加健全；以美育浸潤教師，塑造人格魅力，涵養美育情懷；以美育浸潤學校，打造昂揚向上、文明高雅、充滿活力的校園文化。他希望全體學員將本次培訓班中所學的知識、理念、方法緊密結合工作實際，以社會主義核心價值觀為引領，弘揚中華美育精神，堅定文化自信，將美育融入教育教學活動各環節，助力德智體美勞“五育融合”，以此推動江門市基礎教育高質量發展。他激勵全體教師積極投身美育實踐，勇于創新，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。
恩平市恩城初級中學門鈺老師與恩平市沙湖鎮中心小學鄧玥老師作為學員代表，分享了學習心得。
自2021年入選廣東省教育廳第一批實施美育浸潤行動計劃高校以來，我校通過師資培訓、美育教學幫扶、校園環境優化、藝術社團建設及藝術活動開展等多種形式，持續在江門市中小學實施美育浸潤項目，取得了顯著成效。未來，學校將根據江門市鄉村基礎教育幫扶需求，持續在發揮美育資源優勢上下功夫，引領帶動學校全口徑全方位融入式幫扶工作進一步深化，為“雙百行動”打好助攻，為鄉村振興貢獻美育力量，助推江門市基礎教育高質量發展。
（文、圖/繼續教育學院、培訓中心，教務處全面育人中心，恩平市教育局）
