編者按
當前，約3000名港澳青年在江門創業。為進一步服務好港澳青年人才，為其打造更優的創業就業和生活學習環境，共青團江門市委員會與南方日報江門辦事處共同開展江門市港澳青年人才發展需求調研，重點關注在五邑地區學習、生活、工作的港澳青年，分析其對人才政策、就業創業環境的期望與偏好。同時，《南方日報·江門觀察》即日起推出《港澳青年在僑鄉》系列報道，記錄港澳青年在江門學習、就業、創業的動人故事。
五邑大學“功德廳”內，陳列著一塊長逾10米的展板，上面記載著每一位向學校捐贈人士的名字。這些人絕大部分都是五邑僑胞。
五邑大學是江門市招收港澳學生最多的地方高校，目前共有50名港澳學生在這里學習生活。他們大多有內地學習、生活的背景，或通過高考，或通過華僑港澳臺聯考來到這里，與內地學生分在同一個班，住在同一間宿舍。
在學校期間，他們與內地學生幾乎無異，一起學習、交流，參加班級、社團活動。在假期，他們就像候鳥一樣，往返內地和香港、澳門。他們身上，既有著同內地生一樣的學習、就業壓力，也有特殊的學習經歷、職業規劃。
●南方日報記者 張泳渝
應屆畢業生謝妍 如果有機會，會考慮在江門創業
“現在主要將簡歷投往深圳和香港，如果可以的話，我希望在香港邊讀書邊工作。”已經大四的謝妍（化名），在今年正式取得了香港身份證，成為香港的“新移民”。四年前，她參加高考來到五邑大學。作為紡織專業應屆生的她，目前正在江門本地實習。
謝妍介紹，與紡織專業相關的職業類型主要有3類，或在紡織廠做辦公室工作，或在實驗室里做面料的開發與實驗，或在紡織廠做生產員工。她選擇了在紡織廠做跟單員的工作：“跟單員就是設計師與工廠之間的橋梁。當設計師完成設計后，我們根據設計師的圖樣，選擇面料的材質與顏色，確定產品的尺寸。”
在她對未來的規劃中，她更感興趣的是與自己本科專業無關的工作——市場營銷與策劃。對此，她需要提升自己的職業技能，便萌生了邊工作邊學習的想法。
“與內地高等教育相比，香港有著自己不同的特色，同樣有著很高的含金量。”謝妍認為。香港的專上教育也稱作香港高等教育，是指中學修業后任何不低于中學修業后的教育程度而屬專業、技術、學術性質的教育。
大學期間，謝妍曾與同學組隊參加過學校的創業創新大賽，這讓她對江門的創業環境有了新的理解：“通過比賽我了解到，江門有很多關于青年創業的扶持政策。盡管應屆畢業的我們會由于缺乏資金和經驗并未選擇創業，但如果有合適的創業項目和機會，我也會考慮回江門創業發展。”
新媒體班學生黃有恒 畢業后希望在內地工作
與謝妍不同的是，現在還在讀大二的黃有恒出生在香港。由于家庭原因，他自3歲開始就來到了媽媽的故鄉——江門。每年除了寒暑假他會回到香港，其余時間都在內地生活。每次回到香港，他都會和沒來過江門的親戚朋友，介紹江門梁啟超故居、開平碉樓等旅游景點，推薦新會陳皮等特產。
“從幼兒園到大學，我都是在江門接受教育。”黃有恒現在就讀于五邑大學文學院新媒體與文化傳播專業，“畢業之后，我想從事與專業相關的行業，成為一名新聞工作者。計劃畢業內3到5年都在內地發展，積累經驗。”
在專業課上，黃有恒不僅可以學習采訪和報道的技巧，同時還能學到視頻剪輯、圖片處理等實用性技能。由于對計算機技術感興趣，在大一的時候，他便加入了計算機協會和學院學生會網絡部，有時還在網上自學技能。
今年，“青春心向黨·建功新時代”五邑大學“微團課”作品評選活動舉行。黃有恒與同學共同完成了《慶祝新中國成立70周年主題團課》視頻，并取得了優異名次。
“這次視頻制作，我主要負責視頻剪輯和后期。未來，我更多想從事與視頻制作有關的工作。”黃有恒認為，“新媒體行業雖然競爭較大，但也有很多就業機會。現在我們都在談‘互聯網+’，我十分看好我們的專業。”
針對江門推出的創業政策，他也有不少了解。他認為，江門出臺了許多針對青年的創業政策，可以給有好的創意卻沒有創業啟動資金的年輕人扶持，給他們提供更好的發展機會。
來源：2019年11月7日 南方日報AⅡ04
