1987年，正在建設中的五邑大學。
現在的五邑大學，環境宜人。
五邑僑鄉，人杰地靈，英才輩出。明代大儒陳白沙、近代維新領袖梁啟超、現代教育家陳垣、中國航空第一人馮如，都是從這片土地走出去的驕子，這里還誕生了30余位邑籍院士，深厚的歷史人文底蘊為江門教育發展提供了充足的養分。
新中國成立以來，尤其是改革開放以來，江門教育事業取得了長足發展。1983年5月，江門從原佛山地區劃出，成為地級市，有識之士普遍認為，開展現代化建設，人才應擺在第一位。在同年9月召開的江門市第一次歸僑、僑屬代表大會上，代表們一致通過在江門辦大學的倡議，這與當時市委、市政府的想法不謀而合。1985年，江門第一所高等學府——五邑大學誕生了。經過30多年發展，五邑大學已成為江門教育一張閃亮的名片，并躋身廣東省高水平理工科大學建設行列。五邑大學的發展歷程，正是江門教育巨變的縮影；努力辦好讓僑鄉人民滿意的教育，這一初心從未更改。
策劃 謝敏
統籌 謝禮鳴
文/圖 胡濤 彭曉玲 江逸軒
見證者說
五邑大學原籌備辦公室副主任馮榮兆
為辦大學換了四五輛自行車
“1983年，廣東省教育工作會議結束后，全省各地掀起了籌辦地方大學的熱潮。我市許多港澳同胞與華僑華人紛紛呼喚籌辦大學，應改革之需，為江門的新發展增添后備力量。”五邑大學原籌備辦公室副主任馮榮兆回憶說。當時，由于經濟落后等條件的限制，馮榮兆只能租借一間辦公室，尋找好搭檔，在角落里擺上一張桌子，就開始籌辦建設江門地區的高等學府。
考慮到就學、生活，我市把地址定位在當時的近郊。“那時建校事宜繁多，我們經常需要騎自行車來回奔波忙碌。偶爾還會光著腳來回跑。那段時期我換了四五輛自行車?！瘪T榮兆說。
選址確定后不久，馮榮兆等人開始了漫漫的招攬人才歷程，擴充師資力量、興建教學樓。五邑大學第一任校長葉家康便是他們在那段時期親自到北京招納進來的賢士。馮榮兆表示，對教師們的需求他們都會盡量滿足，將生活安排妥當，解決后顧之憂，幫助適應江門的生活，歡迎他們來江門發展。
隨著籌辦大學的事情步入正軌，興建教學樓、引進設備等事項便接踵而至?；I建學校之初，為了建設教學大樓，大家在五邑和陽江、陽春廣泛籌措資金。從企業單位到個人，從各級領導到普通民眾都各盡所能予以支持，可以說每一元錢都飽含情意。最后用籌措到的4000萬元建成了當時在全國高校中最大的教學樓。接下來的幾年間，各方人士紛紛募捐，五邑大學因此高樓林立，伍舜德樓、黃浩川樓、馬蘭芳樓等鐫刻著僑胞姓名或僑鄉印記的建筑，共同形成了五邑大學最具僑鄉特色的教學樓系統……
1984年3月6日，五邑大學奠基典禮隆重舉行，1985年正式建校。
經過30多年奮斗和發展，五邑大學已從呱呱墜地走向風華正茂：面向全國24個省區市和港澳臺地區招收本科學生，面向國內外招收研究生；從大專本科綜合院校發展到碩士授予點院校；學校設有17個教學機構，77個本科專業（方向）；學?，F有專任教師近1000人；擁有國家級高層次人才27人；先后與美國、英國、德國等14個國家和地區近50所高校建立了合作關系；前年，五邑大學正式進入廣東省高水平理工科大學建設行列?？吹轿逡卮髮W如今充滿生機的校園文化面貌，馮榮兆從心底露出了愉悅的笑容。
巨變歷程
優質均衡發展 打響教育品牌
如果說五邑大學的發展，見證了我市普通高等教育質的飛躍，那么分布在五邑大地上的眾多其他院校，則共同繪就了從幼兒園到中小學，再到高等教育和職業教育的江門教育事業宏偉畫卷。
以紫茶小學為例，該校1955年被定為市重點小學，又是市小學教育改革的試點。經過多年發展，學校形成了“嚴、實、活、新”的辦學特色。
時間來到1951年，兩所私立中學——蓬江和緬香，改造、合并建成了江門市第一中學，后來被定為省重點中學。學校多次被評為市、省和國家級先進單位，為全國眾多高等院校輸送了一批又一批的青年才俊。
時間從未停步，江門的教育事業也一直大步向前。上世紀80年代以來，我市通過多渠道集資，增加財政撥款，先后創辦市財貿學校、市衛生學校、五邑大學、江門教育學院等一批大中專學校。同時，發揚華僑華人、港澳同胞和干部群眾捐資辦學的優良傳統，資助中小學和幼兒園興建、擴建大批新校舍。
1988年，江門成為全國首批15個教育綜合改革實驗城市之一。1993年全國城市教育綜合改革研討會對江門深入開展教育綜合改革給予了高度評價。邁入新世紀，市委、市政府做出創建廣東省教育強市的決定，目前，江門是廣東省推進教育現代化先進市、省教育強市，轄下擁有7個廣東省推進教育現代化先進市（區）、7個教育強市（區）、7個全國義務教育發展基本均衡縣，73個教育強鎮（街）。截至目前，我市小學適齡兒童入學率、初中適齡兒童入學率保持100%，高中教育階段毛入學率98.37%。除了優質均衡的中小學教育，江門的高等教育和職業教育同樣打響了品牌。
展望未來
全面推進教育強市建設
近年來，我市堅持教育優先發展，大力實施科教興市戰略，帶動全市廣大教育工作者辛勤耕耘、默默奉獻，教育部門敢于擔當、拼搏實干，推動我市教育事業實現了較快發展：在全國首創編輯、推廣應用的《中國夢·我的夢——習近平新時代中國特色社會主義思想學習讀本》，成為江門樣本、江門經驗；五邑大學高水平理工科大學建設扎實推進，江門幼兒師范高等?？茖W校獲批設立；江門職業技術學院順利通過省示范性高等職業院校建設驗收；江門中醫藥職業學院于2017年9月開始招生，首批大學生850人正式入學；全市異地務工人員隨遷子女就讀公辦學校比率超80%，沒有一個孩子因貧失學，沒有一個家庭因學致貧……
其中，義務教育“三二一”工程啟動以來，一批新學校不斷落成并投入使用，對于推動江門教育事業發展發揮了積極作用。截至去年底，列入全市義務教育“三二一”工程的17所學校全部建成，總投入約18億元，提供優質學位約2.7萬個。
細數成績，讓人自豪；展望未來，充滿希望。
據了解，未來我市將緊盯重點任務和關鍵環節，全面推進江門教育強市建設。在著力促進基礎教育高質量發展方面，我市將加快補齊學前教育短板，促進義務教育優質均衡發展，推動普通高中優質多樣特色發展，推進中等職業教育“擴容、提質、強服務”，促進民辦教育規范健康發展。在著力提升高等教育發展水平方面，積極推動五邑大學創建高水平理工科大學，推動江門職業技術學院建設國內一流高職院校，支持廣東南方職業學院打造廣東省品牌民辦高職院校，積極推進江門幼兒師范高等?？茖W校校園基礎設施和教師隊伍建設。
同時，著力探索大灣區教育合作新路徑，將積極對接和引進灣區創新要素和優質資源，全方位開展教育交流合作。
