12月27日，廣東省普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估工作推進會在五邑大學(xué)召開。會議總結(jié)了2023—2024年全省普通高校新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作情況，部署推進下階段審核評估工作，圍繞本科教育教學(xué)質(zhì)量保障體系和質(zhì)量文化建設(shè)工作展開研討交流。
會上，教育部教育質(zhì)量評估中心副主任江河在講話中肯定了廣東省教育廳對新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作的高度重視和有力推進。他要求各高校要進一步強化本科教育教學(xué)中心地位，強化持續(xù)整改，將“當(dāng)下改”和“長久立”結(jié)合起來，構(gòu)建落實立德樹人的質(zhì)量保障體系。他強調(diào)高校要明確學(xué)校的辦學(xué)定位，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，更好地服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)廣東省產(chǎn)業(yè)布局發(fā)展需求，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。他表示，廣東省是經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)頭羊、改革的排頭兵，要大力推動評估整改工作、質(zhì)保體系建設(shè)工作落地見效，總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，當(dāng)標(biāo)桿、立潮頭、領(lǐng)風(fēng)騷，回答好“高教強國，評估何為”的時代命題。
廣東省教育廳副廳長馮偉表示，廣東省自啟動新一輪本科教育教學(xué)審核評估以來，已高質(zhì)量完成22所省屬高校評估工作。他肯定了已完成評估高校在黨建引領(lǐng)、學(xué)科專業(yè)布局、數(shù)智賦能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、產(chǎn)教融合、教師發(fā)展、質(zhì)量保障建設(shè)等七個方面取得的顯著成效。他強調(diào)，新一輪審核評估是學(xué)校全面學(xué)習(xí)、提升理念、反思問題、自我提高的一次難得機遇。已完成評估的高校要發(fā)揮好評估的推動激勵作用，在全面深化頂層設(shè)計、強化成果導(dǎo)向的教育理念、加強高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)資源配置、完善質(zhì)量保障體系等方面繼續(xù)發(fā)力，從嚴從實抓好評估整改工作。明年接受審核評估的高校要進一步提高政治站位，深刻領(lǐng)會審核評估的重大意義，以新一輪審核評估為契機，積極開展自評自建工作，并樹立質(zhì)量共同體意識，與評估專家組共商共研，推動評估工作取得實效。他強調(diào)，廣東省是教育大省，出生率高，人口凈流入不斷增加，高等教育面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。各高校要攜手并進，立足新時代發(fā)展需求，全面深化本科教育教學(xué)改革，筑牢人才培養(yǎng)質(zhì)量基石，以教育強省建設(shè)譜寫教育強國的廣東篇章。
會議邀請了復(fù)旦大學(xué)原副校長徐雷、中國石油大學(xué)（華東）原副校長劉華東、華南師范大學(xué)教授謝幼如圍繞“從本科教育教學(xué)審核評估看質(zhì)量保障體系建設(shè)”“高等教育評估推動本科教育高質(zhì)量發(fā)展”“人工智能賦能本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展”等主題作了精彩的專題輔導(dǎo)報告。報告內(nèi)容深入淺出，既有理論高度，又有實踐指導(dǎo)，為與會代表提供了寶貴的參考和啟示。
會上，暨南大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東石油化工學(xué)院、五邑大學(xué)、肇慶學(xué)院、廣東科技學(xué)院代表圍繞本科教育教學(xué)審核評估自評自建、評估整改、內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)等工作交流經(jīng)驗做法。
本次會議以“筑牢人才培養(yǎng)質(zhì)量基石，書寫教育強國廣東篇章”為主題，由廣東省教育廳指導(dǎo)、五邑大學(xué)承辦，廣東省69所本科高校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和評估中心相關(guān)負責(zé)人共計160余人參加會議。
（光明日報全媒體記者 吳春燕）
