江門日?qǐng)?bào)訊 (記者/劉雅琴 通訊員/張繼君) 在當(dāng)代,儒家的“三綱五常”對(duì)于我們有怎樣的啟示?昨日,由市委宣傳部和市社科聯(lián)聯(lián)合舉辦的五邑文化講壇走進(jìn)五邑大學(xué),市政協(xié)副主席、五邑大學(xué)文學(xué)院教授李旭帶來(lái)了以《“三綱五常”再認(rèn)識(shí)》為題的主題講座。 “昨天,我在一個(gè)電視節(jié)目上看到大家討論‘考過(guò)高富帥,戰(zhàn)勝富二代’這一說(shuō)法。有學(xué)者就說(shuō)這體現(xiàn)了八股文的根本精神。”李旭從剛剛過(guò)去的高考切入,吸引了不少人的注意。他建議大學(xué)生在學(xué)習(xí)、了解、傳承中國(guó)文化中要做到四點(diǎn):在文藝復(fù)興后的現(xiàn)代知識(shí)背景下,接受傳統(tǒng)文化;在理解原點(diǎn)的基礎(chǔ)上,接受傳統(tǒng)文化;不可以自己的認(rèn)識(shí)和想象,斷言傳統(tǒng)文化就是如此;不可將傳統(tǒng)文化等同于封建主義,變?yōu)闅w咎之所。“認(rèn)識(shí)正確了,才能進(jìn)一步研究‘三綱五常’。”他說(shuō)。
李旭介紹了“三綱五常”的含義,并詳細(xì)闡述了“五常”:“五常”是人的基本特性,是人之為人的體現(xiàn)。其中,“仁”是社會(huì)關(guān)系的根本;“義”者宜也,自身行為要有道義;“禮”是文明社會(huì)的制度規(guī)范;“智”與一般所謂聰明、有才不同,聰明是從智力和機(jī)變而來(lái)的,而智慧是從德性和人格而來(lái)的,是德性之知;“信”即言行一致。結(jié)合“五常”的內(nèi)涵,李旭認(rèn)為,做人要有一點(diǎn)光輝,使人不敢狎褻辱慢;要心思細(xì)密而腳踏實(shí)地;要有棱角而不傷人;要真正放低身段尊重人;要講有利于大眾和公信的話。
(來(lái)源于江門日?qǐng)?bào) 發(fā)表時(shí)間:2015-06-11)