12月27日,廣東省普通高等學校本科教育教學審核評估工作推進會在五邑大學召開。會議總結了2023-2024年全省普通高校新一輪本科教育教學審核評估工作情況,部署推進下階段審核評估工作,圍繞本科教育教學質量保障體系和質量文化建設工作展開研討交流。教育部教育質量評估中心副主任江河、高等教育院校評估處處長盛敏、省教育廳副廳長馮偉、高教處處長姜琳、高教處副處長吳華明出席會議。復旦大學原副校長徐雷、中國石油大學(華東)原副校長劉華東、華南師范大學教授謝幼如作專題輔導報告。五邑大學黨委書記欒天罡致歡迎辭,副校長董超俊、陳文華參加會議。

江河在講話中充分肯定了廣東省教育廳對新一輪本科教育教學審核評估工作的高度重視和有力推進。他指出,習近平總書記強調教育評價事關教育發展方向,事關教育強國建設成敗。在當前整個教育戰線正在全面落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神之際,廣東省教育廳組織本次審核評估工作推進會恰逢其時、意義重大。他要求各高校要進一步強化本科教育教學中心地位,強化持續整改,將“當下改”和“長久立”結合起來,構建落實立德樹人的質量保障體系。他強調,高校要落實習近平總書記指出的高校黨建的三個關鍵點,明確學校的辦學定位,不斷調整優化學科專業結構,提升人才培養質量,推動學生就業創業,更好地服務國家發展戰略,服務廣東省產業布局發展需求,服務學生全面發展。他指出,廣東省是經濟發展的領頭羊、改革的排頭兵,要大力推動評估整改工作、質保體系建設工作落地見效,總結好經驗、好做法,當標桿、立潮頭、領風騷,回答好“高教強國,評估何為”的時代命題。

教育部教育質量評估中心副主任江河講話
馮偉在總結講話中表示,廣東省自啟動新一輪本科教育教學審核評估以來,已高質量完成22所省屬高校評估工作。他充分肯定了已完成評估高校在黨建引領、學科專業布局、數智賦能、創新創業教育、產教融合、教師發展、質量保障建設等七個方面取得的顯著成效。他強調,新一輪審核評估是學校全面學習、提升理念、反思問題、自我提高的一次難得機遇。已完成評估的高校要發揮好評估的推動激勵作用,在全面深化頂層設計、強化成果導向的教育理念、加強高素質專業化教師隊伍建設、優化教學資源配置、完善質量保障體系等方面繼續發力,從嚴從實抓好評估整改工作。明年接受審核評估的高校要進一步提高政治站位,深刻領會審核評估的重大意義,以新一輪審核評估為契機,積極開展自評自建工作,并樹立質量共同體意識,與評估專家組共商共研,推動評估工作取得實效。他強調,廣東省是教育大省,出生率高,人口凈流入不斷增加,高等教育面臨著嚴峻的挑戰。各高校要攜手并進,立足新時代發展需求,全面深化本科教育教學改革,筑牢人才培養質量基石,以教育強省建設譜寫教育強國的廣東篇章。

省教育廳副廳長馮偉講話
欒天罡代表五邑大學對教育部教育質量評估中心、廣東省教育廳給予五邑大學的關心和支持表示衷心的感謝,對與會代表的到來表示熱烈的歡迎。五邑大學一直把高質量發展作為推動學校教育事業發展的生命線,以評估促建設,構建了“規劃—執行—評估—改進”的教育教學質量保障良性循環機制,為區域經濟社會發展培養卓越的技術創新型人才。他表示,學校將以此次會議為契機,緊抓“服務灣區、僑校特色”兩條主線,以昂揚奮進的精神面貌為“十五五”謀篇布局,為建好教育強國、強省作出邑大貢獻。

五邑大學黨委書記欒天罡致歡迎辭
會議邀請了復旦大學原副校長徐雷、中國石油大學(華東)原副校長劉華東、華南師范大學教授謝幼如圍繞“從本科教育教學審核評估看質量保障體系建設”“高等教育評估推動本科教育高質量發展”“人工智能賦能本科教育教學高質量發展”等主題作了精彩的專題輔導報告。報告內容深入淺出,既有理論高度,又有實踐指導,為與會代表提供了寶貴的參考和啟示。

徐雷教授作專題報告

劉華東教授作專題報告

謝幼如教授作專題報告
會上,暨南大學、廣東工業大學、廣東石油化工學院、五邑大學、肇慶學院、廣東科技學院代表圍繞本科教育教學審核評估自評自建、評估整改、內部質量保障體系建設等工作交流經驗做法。我校副校長董超俊圍繞“技術創新人才培養的邏輯、路徑與質量保障”作了會議交流。

高校代表作經驗交流
本次會議以“筑牢人才培養質量基石,書寫教育強國廣東篇章”為主題,由廣東省教育廳指導、五邑大學承辦,廣東省69所本科高校領導、教務處和評估中心相關負責人共計160余人參加會議。同時還在五邑大學設分會場,學校相關職能部門主要負責人,各學院書記、院長、專職副書記、教學副院長在分會場參加會議。

(文/教育教學質量監測與評估中心 圖/五邑大學黨委宣傳部)