今年秋季新學期，五邑大學迎來5700余名2024級新生。其中包括學校首次招收的太平洋島國來華留學本科生和“2+2”中外聯合培養學生，這也是學校于2023年新成立的國際教育學院招收的首屆學生。

新生報到工作開展以來，學校高度重視，專門制定了針對性的迎新計劃和入學教育安排，更好地推動國際教育學院與首屆新生一道從“新”出發，共同開啟學校國際化人才培養的新篇章，以實際行動服務國家教育對外開放戰略。國際教育學院認真落實學校關于迎新工作的部署要求，提早謀劃、精心組織，用心迎新，為新生入學暖心護航。學院與新生及家長保持溝通聯系，了解實際需求并耐心解答疑問，組織學生志愿者開展迎新培訓，多措并舉幫助新生更好更快適應新的環境、全身心投入到大學學習生活中去。

踐行跨越山海之約 暖心做好太平洋島國來華留學生迎新工作

學校主動服務國家重大發展戰略，積極響應“一帶一路”倡議，立足人才培養功能，面向太平洋島國招收通信工程（應急通信與應急指揮）專業來華留學生，為太平洋島國培養災害管理專業人才，更好推進中國—太平洋島國防災減災合作中心建設。15名來自斐濟、所羅門群島和巴布亞新幾內亞的留學生跨越山海來到五邑大學開啟大學之旅。

8月31日，校黨委書記欒天罡、校長張運華在迎新現場與留學生們親切交談，了解他們到校后的相關情況。欒天罡對遠渡重洋來到僑鄉、來到邑大的留學生表示熱烈歡迎，并為大家送上暖心禮包。欒天罡希望大家深入了解中國文化，認真學習專業知識，以所學所長助力自己國家防災減災能力建設，為構建更加緊密的中國—太平洋島國命運共同體貢獻更多青春力量。

8月30日下午，校長張運華看望了留學生。張運華對留學生加入五邑大學大家庭表示熱烈歡迎，希望他們在五邑大學學有所成，為自己國家建設發展作貢獻，為促進中國與太平洋島國友好合作和增進民心相通搭建橋梁。

留學生們感謝學校的暖心服務，并表示來到中國、來到五邑大學學習心情十分激動。學校師生熱情友好，讓漂洋過海的他們仍然感受到家的溫暖。

夯實聯合培養之基 貼心做好“2+2”項目學生迎新工作

五邑大學本科“2+2”中外聯合培養項目是我校依托優勢專業，與國外知名院校開展合作，采取學分互認、學位聯授的聯合培養項目。今年學校“2+2”中外聯合培養設計算機科學與技術、通信工程兩個招生專業，與澳大利亞伍倫貢大學、維多利亞大學和英國樸茨茅斯大學開展學分互認、學位聯授。學校專門配備適合項目學生的教室及教學設施設備，建設智慧教室和語言實訓室，從入學開始為項目學生開設外教口語課和雅思訓練課，強化提升英語聽、說、讀、寫能力。

新生報到當天，“2+2”聯合培養學生也懷抱憧憬、滿心期待踏進五邑大學校園。他們期待，通過學校的“2+2”中外聯合培養項目接觸到不同的文化背景、思維方式和價值觀念，學習國際先進知識和技術，拓展國際視野，增強綜合素質，提升跨文化溝通能力，成為具備國際競爭力的高素質應用型國際化創新人才。國際教育學院院長以及學院相關教師走訪了新生宿舍，對新生和家長的到來表示熱烈歡迎，并表示學校為聯合培養的學生們提供優質教學資源和創設良好學習環境，助力學生成長成才。

接下來，學校將按照既定的人才培養方案，從教育教學、師資隊伍、管理服務等方面協同發力，扎實推進留學生教育和2+2聯合培養項目，著力打造學校國際教育品牌，培養具有國際視野的高素質應用型卓越人才，以高水平教育對外開放推動學校高質量發展。（文/國際教育學院 圖/黨委宣傳部）